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guía didáctica sobre
termometría (1)
La domesticación de la temperatura corporal constituye
una realidad evidente en nuestra sociedad. No obstante, la
disposición doméstica de esta tecnología
resulta un fenómeno muy reciente.
En estas páginas procedemos a dar cuenta de
algunos de los diferentes elementos que podrían integrar
una guía educativa en relación con el termómetro
para uso de profesores y alumnos.
En primer lugar, como en cualquier tipo de instrumentación
de uso actual y cotidiano, conviene evitar el riesgo de trazar
una historia lineal –determinismo tecnológico,
autonomía de la tecnología-, en este caso desde
los termoscopios de aire clásicos hasta los termómetros
“thermistor” o los de radiación electromagnética
por infrarrojo, de uso habitual en las casas con niños,
para entender la complejidad de los procesos en su contexto
histórico.
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